RegioniTerritoriToscana

Le scellerate scelte del governo per l'Eni di Stagno a danno di salute e ambiente

I timori e le preoccupazioni che come Potere al Popolo Livorno avevamo espresso nel corso del 2020 circa il futuro dell’impianto Eni e della salute dei livornesi, sembra fossero ben fondati.La bozza del PNRR aggiornata il 29 / 12/2020 (pag 37) ha suscitato non poche perplessità soprattutto a chi, come noi, ha a cuore e segue le tematiche dell’ambiente e della salute.Il PNRR destina…
Read more
NewsPugliaRegioniTerritori

TARANTO OLTRE IL RICATTO OCCUPAZIONALE, VERSO UNA RICONVERSIONE ECOLOGICA: 4 TERMINI CHIAVE DELLE NOSTRA POSIZIONE

Questo comunicato vuole chiarire la posizione del nodo territoriale di Potere al Popolo Taranto sulla questione ex-Ilva, dileguando il più possibile dubbi e cercando di avviare una discussione produttiva e forte a livello nazionale su tutti i tavoli tematici.Perché questo comunicatoL’esigenza di un’espressione unitaria e chiara da parte del nodo di Taranto nasce dalla troppa ambiguità che…
Read more
NewsTavoli tematiciTavolo Ambiente, territorio, modello di sviluppo

Emergenza post Covid: l’inutilità delle grandi opere

La pandemia che ha afflitto tutto il pianeta ha mostrato in maniera inequivocabile la fragilità del sistema in cui tutta l’umanità vive. Fin dall’inizio dell’emergenza ci si è accorti, oltre che dei limiti del sistema sanitario sanitario, ridotto e largamente privatizzato nei anni precedenti, di quanti disoccupati stavano nascendo, di tanta povertà ed emarginazione diffusa e di come…
Read more
NewsPrincipaleTavoli tematiciTavolo Ambiente, territorio, modello di sviluppo

ENI DEVE RESTARE FUORI DALLA SCUOLA!

È in atto la più spudorata e assurda campagna di greenwashing mai concepita nella scuola pubblica. Il 12 dicembre 2019 l’Associazione Nazionale Presidi (ANP) ed ENI hanno firmato un protocollo d’intesa (attivo dal 21 gennaio 2020) che prevede l’organizzazione da parte di ENI di seminari su tematiche ambientali dedicati alla formazione dei docenti. ENI non può ricoprire una funzione…
Read more