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SCUOLA DI POLIZIA

A ridosso del 4 Novembre, una serie inquietante di episodi ci ricorda come Esercito e Polizia stiano entrando sempre più spesso e impunemente nelle scuole. Ha fatto giustamente scalpore la notizia riportata dal quotidiano Domani della scuola di manganello all’Expo Training 2024 di Milano, dove dei poliziotti insegnavano, appunto, a usarlo ed era addirittura riprodotta una cella. Questo avveniva…
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SOLIDARIETÀ AI DOCENTI PRECARI IN LOTTA

L’anno scolastico in partenza è il peggiore per numero di supplenti, con circa 250.000 precari su meno di un milione totale di docenti. Come abbiamo scritto, nei dieci anni in cui il numero dei precari è sostanzialmente raddoppiato, nessuno dei governi che si sono…
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SULLA PELLE DEI PIÙ FRAGILI: PRENDERE IL POSTO A SCUOLA ATTRAVERSO IL SOSTEGNO

Di recente abbiamo pubblicato una ricostruzione del mondo del precariato a scuola e di come questo sia alimentato da una serie di soggetti – Governo, sindacati, atenei pubblici e privati – che risparmiano o sopravvivono grazie alle sempre nuove esigenze di formazione imposte a chi aspira ad insegnare, al numero sempre ridotto di posti a tempo indeterminato messi a bando e a percorsi per…
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LA RIFORMA DEGLI ISTITUTI TECNICO-PROFESSIONALI DI VALDITARA-BIANCHI È UNA RIFORMA CLASSISTA

La riforma della filiera tecnico-professionale La riforma degli istituti tecnici e professionali di Valditara è legge. L’istruzione tecnica e professionale sarà riorganizzata su un modello quadriennale, eliminando quindi un anno di scuola, per “avvicinare ancora di più il mondo scolastico alle richieste del mercato del lavoro. La legge, nonostante il parere contrario del Cspi, arriva a…
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RIFORMA DEI TECNICI E DEI PROFESSIONALI: UNA SCUOLA A MISURA DI AZIENDA

In questi mesi, dopo l’approvazione in Cdm (18 Settembre) del Ddl relativo alla Riforma degli istituti tecnici e professionali, abbiamo letto analisi superficiali che spesso si sono concentrate sulla diminuzione del numero di iscrizioni in tali scuole, in contraddizione con l’intento annunciato di criticare la proposta di riforma e finendo così quasi a giustificarla. Ci sembra perciò…
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